La prensa como fuente primaria: 7 mayo

La sesión del lunes 7 de mayo discutiremos algunos elementos para el análisis de la prensa, para lo cual tendremos como base la siguiente lectura:

• Héctor Borrat, "El periódico, actor político", en: Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, número 12, 1989, p. 67-80. [este artículo es la publicación de un capítulo de la obra titulada de igual manera, la cual viene en la bibliografía del programa]

La prensa en México: 30 abril

La clase del 30 de abril comenzaremos el análisis de la prensa como fuente para la historia, por lo cual discutiremos las siguientes lecturas:

1. Enrique E. Sánchez Ruiz, "Los medios de comunicación masiva en México 1968-2000", en: Una historia contemporánea de México. Actores, México, Océano, 2003-2005, v. 2, p. 403-420.
2. Raúl Trejo Delarbre, "Antecedentes de la prensa marginal en México", en: La prensa marginal, 3 ed. México, El Caballito, 1991, p. 61-77.

Archivo, memoria e historia: 16 abril

A continuación les dejo las lecturas que comentaremos la sesión del 16 de abril para nuestra reflexión sobre los archivos históricos.

• Murguia Eduardo Ismael, "Archivo, memoria e historia: cruzamientos y abordajes", en Íconos. Revista de ciencias sociales, FLACSO, Quito, número 41, 2011, p. 17-37.
• María Magdalena Pérez Alfaro, “Archivo, memoria y censura: sobre la consulta del fondo DFS en el AGN”, en: El Presente del Pasado 2.0, publicación del Observatorio de Historia. 16 abril 2015. 

Ensayo intersemestral: características

El día lunes 30 de abril deberán entregar por correo electrónico su ensayo intersemestral. A continuación les dejo el documento con las características que debe cumplir su trabajo.

La historia del tiempo presente: 9 abril

Nuestra siguiente sesión la dedicaremos a conversar sobre el método histórico y sus fuentes con apoyo de la siguiente lectura:

• Julio Aróstegui, “La historia del presente: ¿una cuestión de método?”, en: Carlos Navajas Zubeldia (ed.), Actas de IV Simposio de Historia Actual, Logroño, España, 17-19 octubre 2002, Gobierno de La Rioja. Instituto de Estudios Riojanos, 2004, p. 41-75.

El análisis de fuentes: lecturas 2 de abril

Para comenzar el análisis de fuentes les dejo a continuación dos lecturas que serán fundamentales. Les pido disculpas por mi error en las fechas de la clase (me quedé con la idea de que el regreso de vacaciones era el 9 de abril y no es así, será el 2 de abril):

• R. G. Collingwood, "La evidencia del conocimiento histórico", en: Idea de la historia, México, Fondo de Cultura Económica, 1952, p. 286-320.

• Marc Bloch, “La crítica”, en: Introducción a la Historia, México, Fondo de Cultura Económica, 1994, p. 65-107.

Visita al Camena: martes 20 de marzo 2018

El próximo martes 20 de marzo tendremos nuestra visita en el Centro Académico de la Memoria de Nuestra América. En la página de Facebook del centro pueden ver cómo llegar. La estación del metro más cercano es "Hospital 20 de Noviembre", de la línea 12 (dorada).
La cita será en la entrada de la UACM Plantel Del Valle (San Lorenzo 290, Col. Del Valle), a las 11:45 am. La visita durará dos horas.

Aquí les dejo un video para que tengan un poco más de información sobre el Camena.